Aplicación de los estándares Global Reporting Initiative a una entidad de educación superior. Mejoras en la gestión institucional: un estudio de caso

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Datos generales

Título del Proyecto
Aplicación de los estándares Global Reporting Initiative a una entidad de educación superior. Mejoras en la gestión institucional: un estudio de caso
Código
2000
Coordinador del Proyecto
Organizaciones participantes
 
Fecha de Inicio
01-04-2019
Fecha de finalización
31-03-2021
 
Equipo de trabajo

Descripción

Los informes de sustentabilidad surgen como una herramienta para evaluar la gestión organizacional en su contexto. Constituyen un instrumento para la rendición de cuentas de las organizaciones por sus impactos económicos, sociales, ambientales y de gobierno corporativo y al mismo tiempo contribuyen a la transparencia de la organización informante.

Se pretende aplicar a un caso particular (a una entidad de educación superior) las propuestas teórico - metodológicas de un estándar internacional generalmente aceptado con el propósito de poner de manifiesto los cambios en las variables consideradas.

Con el propósito de enriquecer el contenido y la veracidad de los informes que comunican la adopción de políticas de responsabilidad social por parte de las organizaciones, diversas entidades han propuesto iniciativas con contenidos conceptuales y normativos. Destacamos la importancia de la Global Reporting Initiative (GRI), como institución independiente que ha desarrollado y difundido directrices para que las organizaciones informen sobre los impactos económicos, ambientales y sociales de sus actividades, productos y servicios y sobre su forma de gobierno societario. Esta Guía de aplicación global, a todo tipo de organizaciones con independencia de su tamaño, actividad y localización geográfica, ha tenido una aceptación generalizada a nivel internacional.
 
Palabras Clave
Sostenibilidad
Balance social
Educación