Buscar por Autor Lesaux, Nonie K.
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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|
 | 2006 | The effects of timed and untimed testing conditions on the reading comprehension performance of adults with reading disabilities | Lesaux, Nonie K. ; Pearson, María Rufina ; Siegel, Linda S. |