<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Comunidad :</title>
    <link>https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/78</link>
    <description />
    <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 16:54:33 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-06-30T16:54:33Z</dc:date>
    <item>
      <title>Cinco versiones de un triángulo: las transposiciones de "La intrusa" de Jorge Luis Borges</title>
      <link>https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21955</link>
      <description>Título: Cinco versiones de un triángulo: las transposiciones de "La intrusa" de Jorge Luis Borges
Autor: Dillon, Alfredo
Resumen: Este artículo ofrece un análisis comparativo de las adaptaciones cinematográficas del cuento “La intrusa” de Jorge Luis Borges, publicado originalmente en 1966. El corpus abarca cinco transposiciones de diferentes países y décadas: Ghazal de Masoud Kimiai (Irán, 1976), A intrusa de Carlos Hugo Christensen (Brasil, 1979), Oraingoz izen gabe de José Julián Bakedano (País Vasco, 1986), El tres de copas de Felipe Cazals (México, 1986) y La intrusa de Jaime Chávarri (España, 1993). El artículo examina cómo cada película reinterpreta los temas del cuento —el deseo, los celos, la lealtad y la violencia— y reconfigura los personajes principales en función de diversas sensibilidades socioculturales respecto de los roles de género. En todos los films, la construcción cronotópica —necesariamente heterogénea al comparar producciones de cinematografías diversas— reitera el contraste entre dos espacios antagónicos; esa dialéctica espacial se superpone con la dialéctica de género que define los vínculos entre los protagonistas. Al explorar estos films, el artículo indaga en el atractivo universal y la especificidad local de la literatura de Borges, con particular interés en las diversas inflexiones que asumen la masculinidad y la feminidad en las sucesivas versiones audiovisuales, realizadas en contextos culturales heterogéneos. También se abordan algunos desafíos de la transposición audiovisual del estilo narrativo de Borges, caracterizado por la radical subordinación del personaje a la trama.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21955</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Memoria materna y legitimación dinástica: Juana Manuel y Catalina de Lancaster en la Capilla de los Reyes Nuevos de Toledo</title>
      <link>https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21933</link>
      <description>Título: Memoria materna y legitimación dinástica: Juana Manuel y Catalina de Lancaster en la Capilla de los Reyes Nuevos de Toledo
Autor: Gómez, Lucía Belén
Resumen: En la Edad Media, la memoria comprendía una multiplicidad de elementos, desde palabras y textos hasta imágenes y monumentos funerarios. En momentos de crisis dinásticas, el papel de los panteones regios, como espacios donde se producía un nexo familia-individuo, permitía afianzar la conexión y continuidad de la estirpe, como también velar por su memoria. En la capilla de los Reyes Nuevos, las yacentes de Juana Manuel y Catalina de Lancaster, reinas consortes, madres y portadoras de derechos dinásticos, permitieron desplegar toda una comunicación simbólica de trasfondo político, en donde los lazos sanguíneos eran algunos de los principales elementos. Así, la presencia de estas soberanas, junto con sus respectivos maridos, demostraba la importancia que ellas tuvieron para la monarquía, además de que permitía la construcción de una memoria en virtud de su papel materno y legitimador de una dinastía.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21933</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Repensar la democracia y el mercado desde la libertad</title>
      <link>https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21932</link>
      <description>Título: Repensar la democracia y el mercado desde la libertad
Autor: Salinas, Alejandra M.
Resumen: Ezequiel Spector entiende la libertad como una práctica cooperativa mediante la cual las personas llevan adelante sus planes de vida junto a otros, de modo que todos dependan de todos pero de nadie en particular. Así entendida, la libertad en su dimensión económica se asienta en la propiedad privada y el mercado, y en lo político se relaciona con el sufragio y el gobierno limitado mediante la separación de poderes, la descentralización administrativa y el federalismo. Este texto señala las principales fortalezas del libro en el plano normativo, metodológico y evaluativo; analiza el tratamiento de los derechos individuales con foco en la propiedad privada y examina su propuesta en materia de instrucción religiosa en las escuelas. Se concluye que el autor logra actualizar la defensa de la democracia y el mercado con un trabajo exhaustivo, que renueva la potencialidad del liberalismo clásico para el siglo XXI.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21932</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Footprints: faith, values and religious experience among Argentine youth</title>
      <link>https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21928</link>
      <description>Título: Footprints: faith, values and religious experience among Argentine youth
Autor: Planker, Alejandra; Téramo, Teresa
Resumen: This article characterizes Argentine youth in relation to their beliefs and values. Religiosity, a key aspect of identity formation, gains particular relevance at this stage of life, as it offers frameworks of meaning that help young people interpret their place in the world, face existential dilemmas, and shape the values that guide their decisions and relationships. The study draws on a survey of 604 Argentine youth aged 18–29, complemented by insights gathered through focus groups. It forms part of a broader project led by the Pontifical University of the Holy Cross in Rome, in collaboration with the GAD3 agency, involving 4,889 young people from eight countries. The search for transcendence, the need to believe—even among those unaffiliated with any specific faith—and the centrality of personal and autonomous forms of spirituality stand out. These findings invite renewed approaches to youth and religiosity and offer guidance for pastoral initiatives attentive to contemporary ethical and value-based searches.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21928</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

