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    <title>DSpace Comunidad :</title>
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    <title>El camino a Guayaquil. Una semblanza de Laura Corso de Estrada</title>
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    <description>Título: El camino a Guayaquil. Una semblanza de Laura Corso de Estrada
Autor: Cañardo, Hernando Vicente
Resumen: Alejandro Domínguez Benavides, amigo y colega en el Doctorado en Ciencias Jurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica Argentina, me invitó a participar en este homenaje. Acepté, tras consultar con las autoridades de la Revista, pues mi propuesta es recordar solamente una relación personal de dos décadas, con la particularidad de que la acompañase en el viaje antes de su fallecimiento en mayo del 2024. Conocí a Laura en el año 2005, cuando se hizo cargo del Seminario de Metodología de la Investigación en la Carrera del Doctorado, integrando asimismo la Cátedra Internacional de la Ley y Persona Humana en la Facultad de Derecho. No obstante, seria en el 2011 cuando, inaugurado el Doctorado intensivo, coincidimos en los seminarios. A partir de entonces nos reuníamos durante los meses de julio y enero cada año, inmersos en el trajín intenso de dos semanas, con mayoría de alumnos del Brasil. Alejandro nos acerca y comienzo a conocer su labor de investigadora en ese tiempo sobre las figuras de Felipe Canciller, y Guillermo de Auxerre.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>La vid mística: imagen del Dios invisible</title>
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    <description>Título: La vid mística: imagen del Dios invisible
Autor: Cresta, Gerald
Resumen: El tratado La vid mística o Tratado de la pasión del Señor (Vitis mystica seu tractatus de Passione Domine) es uno de los opúsculos místicos de San Buenaventura compuesto en los años posteriores a 1257, en el tiempo de su dedicación como superior general de la orden. El prólogo breve es una invocación a la divinidad del Hijo, al que se nombra como una Vid verdadera y benigna. La serie de analogías siguientes, como el viñedo, su cultivo, sus partes, es una invitación del autor a contemplar la intimidad del corazón divino, en un elevado simbolismo, para meditar serenamente su caridad, su pasión, su misericordia.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>En memoria de Laura Corso</title>
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    <description>Título: En memoria de Laura Corso
Autor: Beltrame, María Eugenia
Resumen: Los colegas que participan en este dossier sin duda desarrollarán con profundidad las múltiples cualidades profesionales de la profesora Laura Corso de Estrada, una figura que dejó una huella imborrable en el ámbito académico argentino y en quienes tuvimos el privilegio de conocerla. Su rigor en la investigación, su pasión por la enseñanza de los autores clásicos y medievales, y su entusiasmo incansable por generar proyectos, encuentros científicos y publicaciones son solo algunas de las facetas que la distinguieron como una académica excepcional. Sin embargo, en este espacio que la revista Sapientia me ha invitado a ocupar, quiero centrarme en un rasgo de Laura que, a nivel personal, me impactó profundamente a lo largo de los años en que fui su amigo: su generosidad. Una generosidad gratuita, desinteresada, que se derramaba sin reservas sobre quienes teníamos la fortuna de estar cerca de ella, y que no solo transformó vidas individuales, sino que marcó un estilo de vida académico y humano.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>En memoria de Laura Corso de Estrada, maestra e investigadora</title>
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    <description>Título: En memoria de Laura Corso de Estrada, maestra e investigadora
Autor: Llambías, Francisco Javier
Resumen: Aquellos docentes que más resonancia dejan en el corazón de sus alumnos son quienes logran contagiar su pasión por aquellas verdades que son valiosas y deben transmitirse. Son aquellos entusiastas que comparten en el aula los resultados de su labor de investigación. Pero, no se trata sólo de compartir con entusiasmo, sino de involucrar especulativamente a los estudiantes con aquellas cuestiones que deben ser pensadas, abordadas y considerar la seriedad que implican. Laura Corso de Estrada transmitía a sus alumnos su devoción por los textos de los pensadores medievales. Y en ellos encontraba reflejada la herencia de los filósofos de la Antigüedad, tanto griegos cómo romanos.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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