https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17539 2026-04-21T17:44:03Z https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18488 Título: Bridging Cultures Nº 6, 2021 (número completo) 2021-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18487 Título: El uso de metáforas en el discurso económico: breve análisis sobre el modo en que las crisis sanitarias permean la información sobre cuestiones económicas Autor: Busquet, Stefanía Arianna Resumen: Resumen: Este trabajo surge de la tesina presentada en el marco de la Especialización en Traducción Empresarial en Idioma Inglés de la Universidad Católica Argentina. Dado que el discurso económico, por su marcado dinamismo, sigue introduciendo nuevos términos y conceptos metafóricos, este trabajo analiza algunos aspectos en torno al uso de la metáfora en el lenguaje de la economía que siguen generando interés. Es posible afirmar que los hechos de la vida diaria suelen repercutir en las comunicaciones económicas, y el uso de un determinado dominio fuente para el mapeo metafórico en las comunicaciones económicas puede aumentar cuando ese dominio, por diversas razones, prevalece en la experiencia cotidiana. Entonces, en el contexto de la crisis económica actual a causa de la emergencia sanitaria de la COVID-19, ¿qué dominios conceptuales utilizan los analistas económicos para transmitir las consecuencias económicas de las pandemias? ¿Podemos afirmar que las implicaciones metafóricas estructurales de la salud y la medicina son las que predominan? Creemos que las respuestas a estas preguntas son muy importantes para el traductor de textos económico-financieros, ya que al traducir un sintagma metafórico debe tenerse en cuenta la equivalencia de efectos, más allá del método utilizado para traducirla.; Abstract: This paper arises from the final work presented in the context of the Postgraduate Course in Business Translation at Universidad Católica Argentina. The economic discourse is highly dynamic, and it keeps adding new metaphorical terms and concepts, this paper analyzes some interesting aspects regarding the use of metaphors in economic texts. It is possible to affirm that daily life events affect economic communications, and the use of a particular source domain for the metaphorical mapping in economic texts may emerge when this domain, for various reasons, prevails in everyday life. Therefore, against the backdrop of the current economic crisis brought about by the COVID-19 public health emergency, what conceptual domains do economic analysts use to communicate the economic consequences of this pandemic? Do the structural metaphors of health and medicine prevail? We believe the answers to these questions are paramount for translators of economic-financial texts, as they should consider both the equivalence of effects and the method of translation used. 2021-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18486 Título: Think stressful thoughts: stress, anxiety and depression in college students Autor: Gimenez, Carolina Resumen: Abstract: Mental health can have an impact on several vital areas, including but not limited to work, studies or relationships. This paper examines the relationship between mental health issues –such as stress or anxiety– and college students, focusing on the perception of stress that students have in connection to exams, deadlines or time management, among others. For this end, a survey was carried out among a small group of English students (both in Translation and Teacher Training courses) at Universidad Católica Argentina to measure their perceived feelings of stress and to question them about the support systems available to them at the aforementioned university. Both the survey and the literature cited in the paper seem to reinforce the conclusion that mental health issues are relevant in academic contexts and may be connected to a variety of factors including academic pressures, test anxiety and bad time management.; Resumen: La salud mental puede tener un impacto en diversas áreas de la vida, que incluyen, entre otras cosas, lo laboral, el estudio o hasta las relaciones interpersonales. Este trabajo aborda la relación entre cuestiones de salud mental –tales como el estrés o la ansiedad– y los estudiantes universitarios, concentrándose en la percepción del estrés que los estudiantes tienen cuando se trata de exámenes, fechas de entrega o manejo del tiempo, entre otros. A estos fines, se llevó a cabo una encuesta en un pequeño grupo de estudiantes de Traducción y Profesorado de Inglés en la Universidad Católica Argentina para medir los sentimientos de estrés que ellos percibían y para preguntarles por los sistemas de soporte disponibles en dicha institución. Tanto la encuesta como la literatura citada en el trabajo parecen respaldar la conclusión de que la salud mental está involucrada en los contextos académicos y puede estar conectada a una serie de factores, entre los que se encuentran la presión académica, la ansiedad por los exámenes, y un mal manejo del tiempo. 2021-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18485 Título: Process implementation in post-editing to ensure quality in translation Autor: Escarrá, Gabriela; Guiñazú, Dolores R. Resumen: Abstract: The translation profession is constantly evolving and becoming more technological to meet the needs of the increasing demand for translation and localization services. The focus should not be on when human linguists will become obsolete, but rather on the competences needed to face this challenge. Thus, the improvement in the quality of Artificial Intelligence-enabled Translation and Machine Translation (MT) are taking over the forefront of technological advances and have compelled translators to adapt to new environments and to learn and adjust their own processes and requirements. To that purpose, it is imperative for Translation Service Providers (TSP) and linguists in general to learn and apply quality processes stipulated by ISO standards on Translation, Post-Editing, Terminography and Information Security Management System (ISMS).; Resumen: La profesión del traductor está en constante evolución y es cada vez más tecnológica para satisfacer las necesidades de la creciente demanda de servicios de traducción y localización. La atención no debe centrarse en cuándo la lingüística humana se volverá obsoleta, sino en las competencias necesarias para afrontar este desafío. Así, la mejora de la calidad de la traducción producida por inteligencia artificial (IA) y la traducción automática (TA), que están a la vanguardia de los avances tecnológicos, han obligado a los traductores a adaptarse a nuevos entornos y a aprender a ajustar sus propios procesos y requisitos. Para ello, es imperativo que los proveedores de servicios de traducción (PST) y los lingüistas en general aprendan y apliquen los procesos de calidad estipulados por las normas ISO sobre traducción, posedición, terminografía y sistema de gestión de seguridad de la información (SGSI). 2021-01-01T00:00:00Z