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    <title>DSpace Colección :</title>
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    <title>Tecnología &amp; Sociedad, Nº 9, 2020 (número completo)</title>
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    <description>Título: Tecnología &amp; Sociedad, Nº 9, 2020 (número completo)</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>El Teletrabajo : ¿nueva modalidad de trabajo o nueva forma de vida?</title>
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    <description>Título: El Teletrabajo : ¿nueva modalidad de trabajo o nueva forma de vida?
Autor: Digón, Hernán; Mazzaro, Patricio; Aguirre Daud, Juan Manuel; González Táboas, Pablo Rafael
Resumen: Introducción. El siguiente artículo surge del análisis que realiza un grupo de profesionales de la ingeniería graduados de la Universidad Tecnológica Nacional - Facultad Regional Buenos&#xD;
Aires y nucleados en la Agrupación 19 de Agosto. El mismo responde al compromiso&#xD;
profesional de entender e intervenir en la realidad social desde su saber específico. El trabajo tiene como objeto primeramente profundizar acerca de los aspectos y características&#xD;
relativos a lo que conocemos como Teletrabajo (TT). En segundo lugar, busca proyectar&#xD;
cuáles podrían llegar a ser las tendencias futuras del teletrabajo y el consecuente impacto&#xD;
que generaría en nuestras vidas.&#xD;
Actualmente transcurren los tiempos de la Sociedad del Conocimiento, término acuñado&#xD;
por quien se conoce como el padre del Management y filósofo de la gestión empresarial,&#xD;
Peter Drucker. Dicha denominación es presentada por Drucker (1999) a partir del incremento notorio en las transferencias de la información ocasionado por las nuevas tecnologías y cómo esto modificó en muchos sentidos la forma en que se desarrollan muchas actividades, entre ellas el trabajo. Esta nueva época dio nacimiento a la&#xD;
categoría de Trabajador del conocimiento (Thurow, 1996).&#xD;
Una de las principales características de esta Sociedad del Conocimiento&#xD;
es el cambio permanente que deben sufrir los procesos (de todo tipo) para&#xD;
readaptarse a nuevos escenarios. Dicha característica emerge como consecuencia de la interconexión global y de la velocidad de transmisión de la&#xD;
información, ambas posibles gracias a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, las llamadas TICs que en un apartado del final&#xD;
del trabajo detallamos con mayor precisión...</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Sesgos de género en la construcción científica del conocimiento</title>
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    <description>Título: Sesgos de género en la construcción científica del conocimiento
Autor: Guilleminot Coello, Carol
Resumen: Resumen: Como alternativa a la epistemología tradicional, que históricamente ha excluido el punto&#xD;
de vista de las mujeres, las epistemologías feministas cuestionan las formas androcéntricas y patriarcales presentes en la producción de conocimiento científico y enfatizan&#xD;
la necesidad del reconocimiento de la importancia del sujeto que construye la ciencia,&#xD;
el carácter situado y contextual del saber y el rol de las relaciones de poder en la forma&#xD;
de hacer ciencia. A partir de una revisión de literatura, este trabajo aborda conceptos&#xD;
centrales de la relación entre género, salud y ciencia, y plantea una introducción a los&#xD;
sesgos de género en la construcción científica del conocimiento, incluyendo una mirada&#xD;
a los sesgos en medicina. Los artículos revisados coinciden en la necesidad de una ciencia&#xD;
menos atada a las inequidades históricas, que pueda cuestionarse a sí misma respecto al&#xD;
conocimiento que produce y su validez en una sociedad heterogénea y diversa.; Abstract: As an alternative to traditional epistemology, which has historically excluded the women’s point of view, feminist epistemologies question the&#xD;
current androcentric and patriarchal ways in the production of scientific&#xD;
knowledge and emphasize the need for recognition of the importance of&#xD;
the subject that builds science, the situated and contextual character of&#xD;
knowledge and the power role’s relationship in the way of doing science.&#xD;
Based on a literature review, this piece of work addresses central concepts&#xD;
about the relationship between gender, health and science and presents an&#xD;
introduction to gender biases in the scientific construction of knowledge,&#xD;
including a view at biases in medicine. The reviewed articles agree on the&#xD;
need for a science less – tied to the historical inequalities, able to question&#xD;
itself about the knowledge it produces, and its validity in a heterogeneous&#xD;
and diverse society.</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/10962">
    <title>Oscar Maggiolo y la construcción de un Sistema Nacional de Innovación en Uruguay: la aplicación de conocimiento a la producción de conocimiento</title>
    <link>https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/10962</link>
    <description>Título: Oscar Maggiolo y la construcción de un Sistema Nacional de Innovación en Uruguay: la aplicación de conocimiento a la producción de conocimiento
Autor: Rasner, Jorge
Resumen: Resumen: El presente trabajo tiene por objeto analizar una propuesta de desarrollo científico-tecnológico realizada por Oscar Maggiolo en Uruguay en las décadas de 1950 y 1960 del&#xD;
siglo XX. El propósito de este autor fue el de generar polos de desarrollo científico-tecnológicos, radicados fundamentalmente en la Universidad de la República, que tuvieran&#xD;
por objeto la producción de conocimiento e innovación para asistir al sector productivo&#xD;
uruguayo. Para tal fin Maggiolo parte de la convicción de que la palanca clave para el&#xD;
desarrollo de un sistema económico nacional e independiente es la inversión en recursos   e infraestructura, orientado a la investigación y el desarrollo de productos&#xD;
de manera tal de insertar este conocimiento en la cadena productiva y&#xD;
poder, así, emprender una ruta de crecimiento que habría de romper con&#xD;
la situación de dependencia que supone una economía sustentada en el&#xD;
sector primario y con escaso aporte de valor agregado a los bienes que&#xD;
elabora. En virtud de lo anterior, se analizará su propuesta en función de&#xD;
las efectivas posibilidades de generar una ruta de crecimiento que ofrecía&#xD;
el Uruguay de mediados del siglo XX, inmerso en un contexto de subdesarrollo y dependencia.; Abstract: The present work aims to analyze a proposal of scientific and technological&#xD;
development carried out by Oscar Maggiolo in Uruguay in the decades of&#xD;
the 50 and 60 of the last century. The purpose of this author was to generate poles of scientific and technological development, based mainly in the&#xD;
University of the Republic, whose purpose was the production of knowledge and innovation to assist the Uruguayan productive sector. To this end&#xD;
Maggiolo is convinced that the key lever for the development of a national&#xD;
and independent economic system is the investment in resources and infrastructure, oriented to the research and development of products in a way&#xD;
to insert this knowledge in the productive chain and and so being able to&#xD;
thus, to undertake a path of growth that would break with the situation of&#xD;
dependence that supposes an economy sustained in the primary sector and&#xD;
with little contribution of added value to the goods that it elaborates. In&#xD;
view of the above, his proposal will be analyzed based on the effective possibilities of generating a path of growth offered by Uruguay in the mid-twentieth century, immersed in a context of underdevelopment and dependence.</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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