https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7698 2026-04-09T01:04:39Z 2026-04-09T01:04:39Z Schiavone, Miguel Ángel https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17165 2023-09-23T05:01:43Z 2023-01-01T00:00:00Z

Título: El sistema de salud que no tenemos Autor: Schiavone, Miguel Ángel Resumen: Introducción: Sin memoria histórica no se puede entender el presente ni predecir el futuro. Es necesario retrotraernos tres siglos para encontrar las explicaciones que sustentan la forma en que los sistemas de salud se organizaron. El siglo XVIII y principios de XIX fueron de enorme importancia. Siglos de carácter revolucionario, en el que se produce el paso de la sociedad señorial a la sociedad burguesa, siglos de guerras e independencias, de la revolución francesa, época en que se pasó del modo de producción feudal al capitalista, periodo en que se desarrolló la primera revolución industrial en Inglaterra. En especial, el tránsito al XIX, fue un tiempo de enormes cambios y en ellos la enfermedad y la lucha contra ella se fueron modificando. Las epidemias que azotaron a la población europea recibieron dos abordajes explicativos y terapéuticos distintos, dos caminos dispares que la humanidad emprendió como vamos a ver más adelante.

2023-01-01T00:00:00Z Schiavone, Miguel Ángel Julio, Sabrina https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/15191 2022-10-13T05:00:47Z 2016-01-01T00:00:00Z

Título: Viejas y nuevas adicciones. Las esclavitudes que la Asamblea del Año XIII no imaginaba Autor: Schiavone, Miguel Ángel; Julio, Sabrina Resumen: Resumen: La Asamblea del Año XIII fue un órgano supremo de la soberanía popular en las Provincias Unidas del Río de la Plata y dictó los primeros actos del Estado oficial argentino. Si bien es cierto que sus dos propósitos principales de declarar formalmente la independencia respecto de la monarquía española y dictar la consiguiente Constitución, no pudieron realizarse hasta el Congreso de Tucumán de 1816, no por ello su laboriosa actividad legislativa carece de valor histórico-jurídico. Entre sus resoluciones más relevantes se encuentra la libertad de todos los esclavos que entraran en el territorio de las Provincias Unidas del Río de la Plata, la hbertad de vientres, la manumisión, la educación y el ejercicio laboral de los hbertos. La esclavitud era considerada una forma de sometimiento del hombre por el hombre que se practicaba desde la antigüedad. Este concepto de esclavitud suponía la presencia de un dominante (esclavizador) y un dominado (esclavo). Se consideraba la esclavitud como el estado social definido por la ley y las costumbres, como la forma involuntaria de servidumbre humana más absoluta. Para vergüenza del hombre, la esclavitud continúa en nuestros días bajo nuevas y diversas formas. Ampliando el concepto tradicional, hoy aparecen situaciones en donde el hombre se convierte en esclavizador- esclavo; víctima y victimario se conjugan en una sola persona, el hombre esclavo de sí mismo, de sus conductas, de su cultura, de su forma de vida y de su falta de fe. La palabra adicción deriva etimológicamente de a (sin) y dicción (palabra); identifica a los que no tienen voz y describe la situación de los esclavos que no tenían ni voz ni voto; eran los "sin palabras". Quien no puede opinar estará bajo la condición de esclavo. En el caso de las adicciones, la persona se vuelve esclava de una conducta que nace para calmar impulsos internos, carencias afectivas, psicológicas, sociales o espiritualesl . Actualmente, la viejas adiciones vinculadas al consumo de sustancias psicoactivas conviven con las nuevas adicciones relacionadas con nuestra forma de vida, por 10 que se acepta como adicción cualquier actividad que el individuo no sea capaz de controlar y que 10 lleva a conductas compulsivas que perjudican su calidad de vida. Las adicciones son sólo una respuesta falaz a la falta de sentido positivo de la vida. En el centro de estas conductas se encuentra el hombre, sujeto único e irrepetIble, con su interioridad y específica personalidad, objeto del amor de Dios.

2016-01-01T00:00:00Z Schiavone, Miguel Ángel https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/12173 2021-08-28T04:33:25Z 2020-01-01T00:00:00Z

Título: La educación es el arte de hacer al hombre ético Autor: Schiavone, Miguel Ángel Resumen: Resumen: El debate sobre la educación superior y la ética es un tema de reciente discusión y análisis. En el ámbito académico impulsó seminarios y jornadas con un abordaje interdisciplinario como el realizado en nuestra Universidad. Existe una vinculación recíproca entre educación y ética. Para mostrar que es la misma moneda pero vista de dos ángulos distintos: observamos que una cara se focaliza en cómo enseñar ética, es decir: la educación de la ética en la enseñanza superior. Del otro lado, encontramos la ética de la educación, en donde educar es una actividad moral cuyo fin debe ser formar personas íntegras, con una identificación personal y ética. Este último enfoque, será el eje inicial y prioritario de este prefacio.

2020-01-01T00:00:00Z Schiavone, Miguel Ángel https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9127 2019-11-28T04:22:32Z 2019-01-01T00:00:00Z

Título: Familia y salud Autor: Schiavone, Miguel Ángel Resumen: Familia y salud constituyen un binomio indisoluble. Varios estudios científicos demuestran la asociación positiva entre ambos. Para un abordaje simplificado de un tema tan complejo es necesario primero un breve comentario sobre la importancia de la familia como unidad social (tema que será tratado más extensamente en otros capítulos de esta publicación), luego entender el significado e importancia de la salud como un capital y un derecho tanto del ser humano como de la sociedad, para finalmente referirnos a la vinculación entre familia y salud así como las estrategias de la salud publica orientadas hacia el cuidado y preservación de la salud familiar.

2019-01-01T00:00:00Z