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  <title>DSpace Colección :</title>
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  <updated>2026-05-21T10:13:32Z</updated>
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    <title>Casari, L. M. (Comp.) (2025). Metodología de la investigación en Psicología. Objetivos, métodos y resultados. Paidós.</title>
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      <name>Speranza, Trinidad Belén</name>
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    <updated>2026-05-19T06:01:19Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Casari, L. M. (Comp.) (2025). Metodología de la investigación en Psicología. Objetivos, métodos y resultados. Paidós.
Autor: Speranza, Trinidad Belén
Resumen: ¿Cómo se aprende realmente a investigar en Psicología? ¿Qué lugar ocupan la creatividad, la incertidumbre y el contexto local en ese proceso? Estas son algunas de las preguntas que atraviesan el nuevo libro Metodología de la investigación en Psicología —publicado por editorial Paidós en 2025— compilado por Leandro Casari, investigador del CONICET en el Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA- CONICET). La obra se presenta como una guía accesible que busca acompañar —más que instruir— a quienes transitan el complejo camino de investigar en esta disciplina, particularmente en el contexto argentino.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Maddalena, G. (2025). Filosofía del gesto (H. M. Sisto, Trad.). Prometeo Editorial. (Trabajo original publicado en 2021)</title>
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      <name>Roselli, Néstor Daniel</name>
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    <updated>2026-05-19T06:01:12Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Maddalena, G. (2025). Filosofía del gesto (H. M. Sisto, Trad.). Prometeo Editorial. (Trabajo original publicado en 2021)
Autor: Roselli, Néstor Daniel
Resumen: La primera edición (en italiano) data de 2021. Se dispone de una traducción al español realizada&#xD;
por Horacio Martín Sisto. A lo largo de los quince capítulos el autor expone su posición&#xD;
epistemológica personal con un estilo ágil y atrayente, convocando a un diálogo constructivo&#xD;
para nada complaciente. Propone un nuevo paradigma del razonamiento y del conocimiento&#xD;
resultante. Este paradigma se presenta como una alternativa al pensamiento racionalista&#xD;
analítico (del cual Kant sería su representante), vigente a partir de la modernidad y que creó&#xD;
dicotomías como la de mente-cuerpo, teoría-práctica, contemplación-acción, conocimiento-&#xD;
comunicación y análisis-síntesis, entre otras, incluida la separación del conocimiento en&#xD;
diferentes disciplinas científicas. Reivindica un razonar natural y dinámico que llama “vago”,&#xD;
basado en la recuperación de la acción gestual, en consonancia con el pragmatismo de Peirce,&#xD;
Kendon, Austin y Mead, entre otros.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Giráldez, F. (2025). Un neurocientífico en el museo del prado: cómo los maestros de la pintura revelaron los secretos del cerebro. Editorial Paidós</title>
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      <name>García, María Malena</name>
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    <updated>2026-05-19T06:01:17Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Giráldez, F. (2025). Un neurocientífico en el museo del prado: cómo los maestros de la pintura revelaron los secretos del cerebro. Editorial Paidós
Autor: García, María Malena
Resumen: El Museo del Prado, ubicado en la Ciudad de Madrid, es uno de los más famosos lugares en el mundo del arte, ya que en su interior se encuentran grandes obras (por ejemplo, Las Meninas) fruto de reconocidos artistas tales como El Bosco, Greco, Velázquez, Goya y muchos otros. Fernando Giráldez propone realizar un recorrido histórico por una selección de famosos cuadros en exposición en el Museo con el fin de revelar cómo los maestros de la pintura descubrieron los secretos del cerebro, incluso antes de que la neurociencia comience a estudiar dichos fenómenos. Este libro nos propone rememorar clásicas pinturas en el mundo del arte, pero en esta ocasión desde una perspectiva neurocientífica. ¿Qué hace a estos cuadros tan únicos, tan complejos?, ¿qué ocurre en nuestro cerebro al ver una obra de El Bosco?, ¿qué lo diferencia de nuestra reacción al ver obras de Velázquez? En cada capítulo, se analiza un aspecto esencial de la pintura y cómo estos elementos se traducen en nuestros cerebros a modo de percepciones y emociones. De este modo, pronto descubriremos la neurociencia aprendida implícitamente por estos artistas y cómo cada uno la utilizó según su estilo personal.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Presentación de Centros de Investigación Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad del Aconcagua</title>
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      <name>Lupiañez, Hugo A.</name>
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      <name>Ison, Mirta Susana</name>
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    <updated>2026-05-19T06:01:11Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Presentación de Centros de Investigación Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad del Aconcagua
Autor: Lupiañez, Hugo A.; Ison, Mirta Susana
Resumen: El Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad del Aconcagua&#xD;
(Mendoza), fue fundado en 1971 y es uno de los más antiguos del país, desarrollando&#xD;
importantes investigaciones que han sido publicadas en revistas científicas tanto nacionales&#xD;
como internacionales.&#xD;
Tiene por misión coordinar, ejecutar, promover y apoyar la investigación que se&#xD;
realiza en la Facultad de Psicología, en el marco de la misión institucional de la Universidad&#xD;
del Aconcagua que consiste en la investigación científica, la enseñanza y la extensión. La&#xD;
investigación es uno de los tres pilares de formación de la Carrera de Psicología complementando&#xD;
los de diagnóstico y tratamiento.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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