https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/134 2026-04-23T16:12:30Z 2026-04-23T16:12:30Z Neiff, Hipólito https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19805 2025-05-22T07:49:32Z 2024-01-01T00:00:00Z

Título: Análisis comparativo de las funciones ejecutivas de flexibilidad cognitiva, memoria de trabajo y control inhibitorio en músicos y no músicos de la ciudad de Paraná Autor: Neiff, Hipólito Resumen: Esta investigación se propuso comparar el rendimiento de las funciones ejecutivas de flexibilidad cognitiva, memoria de trabajo y control inhibitorio entre músicos y personas sin entrenamiento musical, de la ciudad de Paraná. Los participantes fueron 40 adultos de la ciudad, de ambos sexos, con edades entre los 20 y 38 años, siendo la media de estas 24,7 (DT=3,86). Se realizó un muestreo de tipo probabilístico intencional. Se dividieron en dos grupos de estudio, conformados por un grupo control (n=20), el cual nunca había recibido ningún tipo de entrenamiento musical, y un grupo de músicos (n=20), para el que los miembros deberían de tener un entrenamiento mayor a 4 años consecutivos o 7 años con interrupciones. Los hallazgos de este estudio mostraron diferencias estadísticamente significativas en el rendimiento de la memoria de trabajo y el control inhibitorio, siendo los músicos quienes presentaron un desempeño superior en ambos dominios. En cuanto a la medición de flexibilidad cognitiva, no se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre los dos grupos, aunque a nivel descriptivo los músicos evidenciaron un mejor desempeño en esta función.

2024-01-01T00:00:00Z Morison, Julieta Belén https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19799 2025-05-22T08:02:12Z 2024-01-01T00:00:00Z

Título: Religiosidad y perdón en adultos jóvenes de la ciudad de Paraná Autor: Morison, Julieta Belén Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar la relación entre religiosidad y el perdón en una muestra de 106 adultos jóvenes de Paraná, Entre Ríos, de entre 18 y 28 años. Se trató de una investigación cuantitativa, de tipo descriptiva, correlacional y transversal. La información obtenida a través de cuestionarios autoadministrados que incluía la Escala Índice de Religiosidad de la Evaluación de Espiritualidad y Sentimientos Religiosos (ASPIRES), Escala de Probabilidad de Perdón y un cuestionario sociodemográfico, fue procesada y analizada estadísticamente utilizando el Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versión 23. Los resultados refuerzan estudios previos en los que la religiosidad es un factor que promueve el bienestar emocional y predispone la actitud hacía el perdón. Sin embargo, también sugiere la necesidad de considerar otros factores que puedan influir en la persistencia de actitudes negativas en el proceso.

2024-01-01T00:00:00Z Baez Sione, Santiago https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19796 2025-05-22T07:10:13Z 2024-01-01T00:00:00Z

Título: El uso de la metáfora en la enseñanza-aprendizaje del canto lírico en una asociación cultural paranaense Autor: Baez Sione, Santiago Resumen: La presente investigación, llevada a cabo en la ciudad de Paraná entre los meses de abril del año 2023 y julio del año 2024, se planteó como propósito principal acrecentar el conocimiento sobre el uso de la metáfora en la enseñanza-aprendizaje del canto lírico. El abordaje de este trabajo tuvo como protagonistas a docentes y estudiantes de canto lírico. Su objetivo principal fue describir el lugar que tiene la implementación de metáforas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del canto lírico en una asociación cultural paranaense. Además, otros de los objetivos fueron, identificar la presencia de metáforas en este proceso, advertir las concepciones que de ella se tuvieron, analizar la importancia que se le otorgaba al uso de la metáfora y reconocer la influencia de la relación docente-estudiante en el uso de la metáfora para el proceso de enseñanza-aprendizaje del canto lírico.

2024-01-01T00:00:00Z Massaroni, María Agustina Retamoso, Carla María Florencia https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19792 2025-05-06T06:17:56Z 2024-01-01T00:00:00Z

Título: Competencias emocionales y satisfacción en el cuidado de los nietos en abuelos/as de la provincia de Corrientes Autor: Massaroni, María Agustina; Retamoso, Carla María Florencia Resumen: La presente investigación buscó conocer la relación existente entre las competencias emocionales y la satisfacción en el cuidado de los nietos en abuelos/as residentes en la provincia de Corrientes, Argentina. Se trabajó sobre una muestra no probabilística, intencional, conformada por 113 adultos mayores (N = 113), la misma estuvo conformada por adultos mayores de ambos sexos, 69 mujeres (n = 69) y 44 varones (n = 44). Estos sujetos residían en dicha ciudad, y se encontraban asumiendo funciones de cuidado, ayuda, contención, disfrute y goce para con sus nietos y nietas. La edad comprendida de los individuos evaluados fue de entre 40 y 70 años. Las técnicas de recolección de datos utilizadas fueron: Escala de Competencias Emocionales de Abuelos y Abuelas (ECEA) creada por Díaz, & Martínez-González (2018), y el Cuestionario Satisfacción abuelos-nietos propuesto por Triadó, Villar, Solé, Celdrán, Pinazo y Conde (2009). Los resultados obtenidos indicaron niveles moderados a altos de competencias emocionales, más precisamente en los componentes de seguridad personal en la función de cuidado, y en la autorregulación emocional en el ejercicio del rol. Por su parte, también se obtuvieron medidas altas de niveles de satisfacción en el cuidado de los nietos y nietas en la muestra estudiada.

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