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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
past-positive-time-perspective.pdf.jpg2022Past-Positive time perspective predicts academic achievement via motivation, and procrastination might not be as bad as it seemsFernández Da Lama, Rocío Giselle ; Brenlla, María Elena 
cover_issue_472_es_AR.png.jpg2023El pensamiento lógico formal : propuesta de un instrumento para su evaluación en sujetos del primer nivel de educación mediaVázquez, Stella Maris ; Rapetti, María Virginia ; Noriega Biggio, Marianela 
perdon-factor-protector.pdf.jpg2023El perdón como factor protector frente a las orientaciones suicidas en adolescentes de Entre RíosRodríguez, Lucas Marcelo ; Resett, Santiago Alejandro 
perdon-adolescentes-jovenes-propuesta.pdf.jpg2018El perdón en adolescentes y jóvenes : una propuesta para su medición en ArgentinaRodríguez, Lucas Marcelo ; Tortul, María Candela ; Menghi, María Soledad ; Moreno, José Eduardo 
potencialidades-aprendizaje-evaluación.pdf.jpg2015Las potencialidades para el aprendizaje : la evaluación dinámica como estrategia de intervenciónMusci, María Cecilia ; Brenlla, María Elena 
cover_issue_472_es_AR.png.jpg2023Presentación de Centros de Investigación : Centro de Investigación en Psicología y Psicopedagogía (CIPP- UCA)Roselli, Néstor Daniel 
propiedades-psicometricas-escala.pdf.jpg2015Propiedades psicométricas de la Escala de calidad de la amistad en españolRodríguez, Lucas Marcelo ; Resett, Santiago Alejandro ; Grinovero, Milagros María Paz ; Moreno, José Eduardo 
propiedades-psicométricas-versión-argentina.pdf.jpg2021Propiedades psicométricas de la versión argentina de la escala revisada de ansiedad y depresión infantil (RCADS)Casari, Leandro Martin ; Daher, Celeste ; Arroyo, María Jimena ; González, Daniela Fernanda ; Moran, Valeria Estefanía ; Ison, Mirta Susana 
propiedades-psicométricas-versión.pdf.jpg2022Propiedades psicométricas de la versión en castellano del Cuestionario Calidad de Vida Pediátrica Módulo de Impacto Familiar (PedsQL FIM)Vázquez, Natalia ; Amayra Caro, Imanol ; Assalone, Florencia ; Ortega, Javiera 
psychometric-properties-scale-mesure.pdf.jpg2018Psychometric properties of a scale to measure the dark side of personalitySalessi, Solana ; Omar, Alicia 
cover_issue_428_es_AR.png.jpg2022Psychometric properties of the PSQ-OP and PSQ-ORG in Puerto RicoDelgado Ramos, Alexander ; Vélez Vega, Abner 
puntuaciones-alternativas-wisc-iv.pdf.jpg2017Puntuaciones alternativas del WISC-IV para la interpretación de la capacidad intelectual: índices de capacidad general y competencia cognitivaLabin, Agustina ; Brenlla, María Elena ; Taborda, Alejandra 
remicon-evaluacion.pdf.jpg2020REMICOM: evaluación del monitoreo de la comprensión lectora en niños y niñasBarreyro, Juan Pablo ; Musci, María Cecilia ; Buonsanti Luciana ; Brenlla, María Elena ; Gottheil, Bárbara 
psicologia34.pdf.jpg2021Revista de Psicología Vol. 17, Nº 34, 2021 (número completo)
cover_issue_428_es_AR.png.jpg2022Revista de Psicología Vol. 18, Nº 35, 2022 (número completo)
cover_issue_445_es_AR.png.jpg2022Revista de Psicología Vol. 18, Nº 36, 2022 (número completo)
cover_issue_472_es_AR.png.jpg2023Revista de Psicología Vol. 19, Nº 37, 2023 (número completo)
psicologia23.pdf.jpg2016Revista de Psicología, Vol. 12, Nº 23, 2016 (número completo)
spirituality-personality-framework-big-five.pdf.jpg2018Spirituality and personality within the framework of the Big FiveLemos, Viviana ; Oñate, María Emilia 
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