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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
benjamin-tudela-motivos-viaje.pdf.jpg2015Benjamín de Tudela y los motivos del viaje : la educación del judío y el encuentro con la propia identidad a través del otroPauer, María Gabriela 
bridgingcultures8.pdf.jpg2023Bridging Cultures Nº 8, 2023 (número completo)
Articulo-Salvia.pdf.jpg2016Calidad del empleo en Argentina (2004-2011) : una crítica del enfoque de las credenciales educativasSalvia, Agustín ; Vera, Julieta 
culturaeconomica95.jpg.jpg2018Calidad educativa e innovaciónGómez Caride, Ezequiel 
capacidad-aprender-personas-mayores.pdf.jpg2019La capacidad de aprender en las personas mayoresAmadasi, Enrique ; Cicciari, María Rosa 
capitulo-2-documento-family.pdf.jpg2023Capítulo 2 del documento Family Global Compact del Dicasterio para los laicos, la familia y la vida junto con la Pontificia Academia de las Ciencias Sociales
carlos-cardona-etica.pdf.jpg1992Carlos Cardona, Ética del quehacer educativo, Ed. Rialp (Colección Monografías y Tratados GER, Serie Educación y Familia), Madrid, 1990, 180 ppIpas, Jorge 
carr-writing-tablet-heart.pdf.jpg2006Carr, David M., Writing on the Tablet of the Heart: Origins of Scripture and Literature. New York: Oxford University Press, 2005. Pp. xiv + 330. Hardcover. U$S 65.00. ISBN 0195172973Singer, Itamar 
staerkle-butera-conflits-constructifs.pdf.jpg2017Christian Staerklé et Fabrizio Butera (éds). Conflits Constructifs, Conflits Destructifs. Regards Psychosociaux. Lausanne: Antipodes, 2017Peralta, Nadia Soledad 
cognitive-reserve-healthy-adults.pdf.jpg2021Cognitive reserve in healthy older adultsGrasso, Lina ; Aceiro, María Agustina ; Aschiero, María Belén ; González Aguilar, María Josefina ; Iglesia, María Fabiola ; López, Gabriela Magdalena 
cover_issue_303_es_AR.png.jpg2020Comprensión de la conciencia como objeto de estudio y de práctica en la psicología y la educación : aportes de Freire y VygotskiRodríguez Arocho, Wanda C. 
comprension-practicas-escolares-modelo-enlace.pdf.jpg2007Comprensión genuina de las prácticas escolares : el modelo de enlace como alternatva psico socio educativaAdemar Ferreyra, Horacio ; Pedrazzi, Graciela Beatriz 
culturaeconomica97.jpg.jpg2019Comunidades indígenas de abundancia. Fundación Caminos de Identidad (FUCAI) (editor). Logos de FUCAI Y MISEREOR y Editorial Kimpres S.A.S– Bogotá, 2017Ortiz Roca, Humberto 
sapientia164.pdf.jpg.jpg1987El concepto de personalidad en el pensamiento de J. Piaget: supuestos teóricos y consecuencias pedagógicasVázquez, Stella. M. 
concepto-dios-nino-nivel-inicial.pdf.jpg2011El concepto Dios en el niño de nivel inicial: su relación con la idea de Dios que el docentecatequista atribuye a los niñosGallego, Fabián 
condiciones-bienestar-poblacion.pdf.jpg2023Condiciones de bienestar de la población atendida por el servicio social de la AMIA: contextos de crisis e inestabilidad económica 2020-2023
condiciones-vida-infancias-pre-pandemia.pdf.jpg2020Condiciones de vida de las infancias pre-pandemia COVID-19 : evolución de las privaciones de derechos 2010-2019Tuñón, Ianina 
Res Gesta 56.jpg.jpg2020Consideraciones sobre la relación entre los Gobiernos, la Iglesia católica y la Universidad de Buenos Aires durante el surgimiento de las universidades privadas confesionales (1955-1958)Fabián, Jorge Luis 
consonancias1.pdf.jpg2002Consonancias, 2002, año 1, nº 1 (número completo)
consonancias2.pdf.jpg2002Consonancias, 2002, año 1, nº 2 (número completo)
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